Instits n’aiment pas l’école (Les)

C’est Martin Vidberg qui le dit, c’est un instituteur qui l’avoue : les instits n’aiment pas l’école. Et pourquoi pas ? Ce n’est pas parce qu’on est adulte qu’on aime se lever le matin, le participe passé ou les fractions. Bien sûr, il adore enseigner surtout pour imaginer tous les moyens possibles pour rendre la grammaire et la géométrie moins rébarbatives. Et, lorsqu’un élève finit par utiliser une forme de langage grammaticalement soutenue telle que : J’eu souhaité que nous allions en récréation , au lieu du traditionnel : Eh m’sieur, jamais on sort ? , là, il sait qu’il a choisi le bon métier. Si enseigner ça lui plaît bien, l’école, non, il n’aime pas. Cet ouvrage s’adresse à tous les élèves qui se lassent parfois des journées scolaires et Vidberg propose d’y montrer une autre vision du métier d’enseignant pour briser les idées reçues avec humour et juste ce qu’il faut de provocation